Scheeleskolans nya rektor vill öka elevernas lust att lära

Tomas Ekholm är Scheeleskolans nya rektor med ansvar för ca 370 elever och 50 personal. Just nu går mycket av tiden åt till att sätta sig in i verksamheten och lära känna personal och elever. Att öka elevernas lust att lära och skapa studiemotivation ser Tomas som stora utmaningar och några av sina viktigaste uppgifter.

Tomas Ekholm är ny rektor på Scheeleskolan.

- Jag känner att jag kommit in i arbetet på ett bra sätt och jag har mötts av en nyfikenhet hos personalen som jag tycker är positivt, säger Tomas Ekholm som känt stort stöd från biträdande rektor, skolassistent och övrig personal på skolan den första tiden. Han har även hunnit göra ett visst avtryck bland eleverna på skolan.

- Det var några elever som uttryckt att "rektorn pratar med oss" och det är ju kul, säger Tomas.

Tomas började sin tjänst som rektor på Scheeleskolan den 6 augusti. Han kommer närmast från ett arbete som rektor på Klinteskolan på Gotland.

Stor utmaning att öka elevernas lust att lära

På Scheeleskolan går ca 370 elever och skolan är Köpings näst största.

- Scheeleskolan är en levande skola och här finns elever med stor studiemotivation men även elever som tappat orken för skolan. Det är en utmaning och min största uppgift att skapa situationer för att de eleverna ska få motivationen tillbaka, säger Tomas.

Att skapa en bra skola för både elever och vuxna kan vara en svår balansgång. Eleverna ska ha stort inflytande över sin skolgång samtidigt som det ska vara ordning och reda.

- Det är viktigt att de vuxna har initiativet tycker jag. Styret ska inte vara auktoritärt men konsekvent. Eleverna ska kunna lita på att de vuxna tar tag i situationen. Samtidigt ska det finnas utrymme för eleverna att kunna påverka sin studiemiljö och skaffa sig de bästa förutsättningarna för sin skolgång, säger Tomas.

Att lära känna verksamheten

Just nu går mycket av tiden åt till att besöka och observera lektioner på skolan.

- Jag måste känna verksamheten och det är lättare att prata med föräldrar om hur det är på skolan om jag vet hur det ser ut i klasserna och hur lektionerna fungerar. Dessutom är det bra för mig som chef att se hur lärarna fungerar i den professionella situationen, säger Tomas och framhåller att skolan har otroligt många duktiga och engagerade lärare.

Tomas är idrottslärare i botten och har arbetat som skolledare i 11 år, både i fristående och i kommunal skola. Han bor numera i Västerås men är född i Luleå och uppväxt i Östergötland.

- Jag har hunnit med att även bo i Stockholm och på Gotland och håller på Luleå hockey när det går dåligt för Djurgården! avslutar Tomas.